tyc1286太阳成集团“教师课程教学质量同行评价”工作实施方案

根据《长江大学本科教学质量监控实施办法（试行）》（长大校发〔2022〕11号）和《长江大学教师课程教学质量同行评价实施办法（试行）》（本科生院发〔2023〕1号）精神，为进一步健全学校本科教学质量保障体系，科学规范评价教师课程教学质量，充分发挥教师课程教学质量同行评价在本科教学质量评价中的作用，激发广大教师投身本科教学的积极性，结合学院实际，现拟定tyc1286太阳成集团“同行评教”工作实施方案，具体安排如下：

一、领导小组

组 长： 姜学勤  刘小燕

副组长：张莉

成 员： 徐骆  祝冬芹  邓亚中  董继祥  薛阳  肖芬蓉  何章银  关明

秘 书： 张三霞

二、实施要求

（1）参与人员：所有专任教师。

（2）听课范围：所有本科生课程。

（3）听课次数及要求：学院分管教学副院长每学期听课次数不少于4次；系主任和课程组长每学期听课次数不少于3次；每位专任教师每学期听课不少于2次；且每学期有本科生课程的教师每人被听课不少于2次。每学年所听课程需覆盖学院所有本科课程。

三、实施步骤

（1）各系部和课程组统筹安排所听教师总课表；

（2）所有专任老师根据学院教师课表，自由选择、随机听课，在听课过程中应了解授课教师在教学态度、教学纪律、教学设计、教学内容、教学方法、教学能力、课堂效果、教学素养、教学改革、立德树人等方面情况；了解学生在课堂教学中的获益情况，以及对该课程教学状况的反映与要求，及时填写《长江大学教师课堂教学质量评估表（同行评教）》（专业课）或思政课《听课记录表》（公共课）（见后面附件1、2），并就发现的问题提出相应的建议或整改意见。教师听完课后交给系主任或课程组长，各系和课程组在每月30号之前将听课材料交至教学办，每学期第16周教学办汇总学院评教结果，报送本科生院；

（3）该评教结果将作为每学年教学质量优秀奖中“学院综合评价得分”依据之一。

四、注意事项

（1）各系和课程组要确保专任教师参评率达到95%以上。

（2）同行教师要本着对同事负责、对学生负责、对教学质量负责的态度参加评教，自主、客观、公正、实事求是地评价每一位任课教师，积极提出意见与建议。

                                         tyc1286太阳成集团

                                         2023年10月08日